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Qu’est-ce que l’autisme exactement ? Pourquoi les taux ont-ils augmenté rapidement pour atteindre 1 enfant sur 44 ?

Lorsque je demande « qu’est-ce que l’autisme exactement ? » Je le fais parce que l’autisme, ou trouble du spectre autistique (TSA), est exactement cela, un spectre extrêmement large.

À une extrémité du spectre, vous avez des personnes et des enfants dont personne ne penserait jamais qu’ils font partie du spectre. À l’autre extrémité, on trouve des personnes et des enfants qui ne peuvent pas parler ou dont les capacités d’expression et de communication sociale sont très limitées. Ces personnes et ces enfants peuvent avoir de graves problèmes de traitement sensoriel et des difficultés extrêmes à supporter les changements de routine.

Mais il y a d’autres questions concernant l’autisme, ce qu’il est et ses causes, qui ne sont pas abordées. Nous y reviendrons plus loin dans cet article.

Selon le CDC,

  • « Le trouble du spectre autistique (TSA) est un trouble du développement causé par des différences dans le cerveau. Les personnes atteintes de TSA ont souvent des problèmes de communication et d’interaction sociales, ainsi que des comportements ou des intérêts restreints ou répétitifs. Les personnes atteintes de TSA peuvent également avoir des façons différentes d’apprendre, de se déplacer ou de prêter attention. »

Dans certains cas, je crois que beaucoup d’enfants diagnostiqués avec un TSA n’ont même pas ces différences dans le cerveau, et ont été mal diagnostiqués parce qu’ils avaient simplement certains comportements et tendances dans leur enfance.

L’industrie pharmaceutique a certainement profité de cette étiquette, comme beaucoup d’autres. La psychiatrie est devenue un terrain d’essai pour les manipulations scandaleuses de la science au service du profit.

De plus, j’ai du mal à considérer toutes les personnes et tous les enfants du spectre comme ayant un « handicap ». Je n’aime tout simplement pas ce mot. Peut-être, peut-être, parce qu’il implique une sorte de déficience intellectuelle. Mais soyons clairs, l’autisme n’est PAS une déficience intellectuelle. Les déficits des capacités intellectuelles ne font pas partie des critères de diagnostic de l’autisme. Mais cela est en train de changer.

« La déficience intellectuelle et le trouble du spectre autistique coexistent fréquemment », selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM). Les définitions des troubles mentaux changent constamment et, par conséquent, les incidents de « faux positifs » augmentent à mesure que de nouveaux critères de diagnostic sont ajoutés à la liste.

  • « Le DSM-V est une médicalisation impériale de la normalité qui banalisera les troubles mentaux et conduira à un déluge de traitements médicamenteux inutiles – une aubaine pour l’industrie pharmaceutique mais un coût énorme pour les nouveaux patients faux positifs pris dans le filet excessivement large du DSM-V. »


Un enfant atteint d’autisme sévère peut être incapable d’établir un contact visuel et de communiquer comme la plupart des humains, mais il peut aussi très bien être extrêmement brillant, avec une intelligence et un intellect dépassant tout ce que nous sommes capables de comprendre.

Nombre de ces personnes et enfants autistes peuvent passer toute leur vie sans être reconnus comme « intelligents », malgré le fait qu’ils sont effectivement « tout là ». D’un autre côté, beaucoup sont reconnus, on les appelle les savants autistes.

Les savants autistes sont capables de phénomènes extraordinaires et inexplicables. Par exemple, des jumeaux autistes étudiés par Oliver Sacks pouvaient fournir des nombres premiers jusqu’à 20 chiffres, sans connaître les mathématiques de base.

D’autres phénomènes ont également été observés.

  • « Le fait d’être incapable de parler dès le plus jeune âge augmente leur motivation à trouver d’autres moyens de communication avec leurs soignants, mais ce n’est pas tout. L’expert en autisme Bernard Rimland, PhD, a rapporté que la « perception extrasensorielle » existait chez un petit pourcentage de ses patients, et l’a considérée comme une compétence de savant. »
  • Dr Diane Hennacy Powell, MD, neuroscientifique et psychothérapeute.


En septembre 2015, Powell a publié un article dans Edge Science, une publication éditée par le Journal of Scientific Exploration, intitulé « Autistics, Savants, and Psi : Une théorie radicale de l’esprit ».

Elle y donne de nombreux exemples de savants autistes qu’elle a étudiés au fil des ans, y compris des cas intéressants de savants télépathes. L’un d’entre eux, décrit dans l’article ci-dessus, est le cas d’une petite fille surnommée Haley. Elle a été adressée à Powell par le Dr Darold A. Treffert, un psychiatre et directeur de recherche spécialisé dans l’épidémiologie des troubles du spectre autistique et du syndrome du savant. Hayley a montré des capacités télépathiques remarquables.

Cela me rappelle un peu l’étiquette « TDAH ». Combien de fois entendez-vous dire que les neurosciences cognitives montrent que les personnes diagnostiquées TDAH sont des penseurs très créatifs qui ont des difficultés à supprimer l’activité cérébrale provenant du « réseau d’imagination » ?

Cela suggère que les personnes atteintes de TDAH pourraient avoir des différences dans certaines parties du cerveau qui les rendent en fait très compétentes à certains égards, et pourtant nous les définissons comme ayant seulement un problème.

Certains disent que les TSA devraient être décrits comme étant Toujours Unique Totalement Intelligent Parfois Mystérieux.

Il faut y réfléchir.

Le spectre comprend également des personnes qui présentent clairement des lésions et des anomalies cérébrales qui, à mon avis, les qualifient de personnes handicapées.

Ces différences dans le cerveau sont, du moins nous l’avons cru, le résultat de facteurs génétiques. Mais on découvre aujourd’hui que, dans ces cas, de nombreux facteurs environnementaux sont probablement en jeu.

  • « Bien que l’implication des anomalies génétiques dans les troubles du spectre autistique (TSA) soit bien acceptée, des études récentes mettent en évidence une contribution égale des facteurs environnementaux, notamment des toxiques environnementaux. »


D’après mes recherches et mon opinion, les toxiques environnementaux sont maintenant la principale cause de ce que nous considérons comme des TSA. Dans d’autres cas, la génétique peut jouer un rôle. Certaines personnes peuvent avoir des susceptibilités génétiques à certaines toxines environnementales par rapport à d’autres, et ce qu’une personne du spectre a, que ce soit des capacités accrues et des aptitudes supérieures dans certains domaines, peut être complètement différent d’une personne à l’autre extrémité du spectre qui souffre de lésions cérébrales à cause de pesticides environnementaux, par exemple. Ce qui cause l’un peut n’avoir rien à voir avec d’autres qui se trouvent à l’autre bout du spectre.

Cela m’amène à ma prochaine discussion.

Pourquoi le taux est passé de 3 pour 10 000 à 1 pour 44 enfants ? Que se passe-t-il ?


La prévalence des TSA chez les enfants âgés de 6 à 11 ans est passée de 3 pour 10 000 en 1991-1992 à 52 pour 10 000 en 2001-2002.

Une nouvelle étude publiée dans Autism Research montre qu’environ 100 enfants sur 10 000 (ou 1 sur 100) dans le monde sont diagnostiqués avec un TSA. Selon le CDC, 1 enfant sur 44 recevra un diagnostic de TSA.

Une grande croyance semble être que l’augmentation de la prévalence de l’autisme dans le monde reflète en partie l’impact des efforts de santé publique pour sensibiliser le monde aux troubles du spectre autistique.

Selon Autism Speaks, un organisme qui sensibilise le public à l’autisme afin d’aider les personnes autistes à atteindre leur plein potentiel,

  • « L’augmentation mondiale de la prévalence de l’autisme reflète des améliorations majeures dans la sensibilisation du public et la réponse de la santé publique à l’autisme. Les enfants ont désormais plus de chances d’être diagnostiqués plus tôt, et même les régions sous-représentées comme l’Afrique et le Moyen-Orient ont amélioré leur capacité à mesurer la prévalence de l’autisme. Les recherches futures devront se concentrer sur les facteurs à l’origine des différences de prévalence de l’autisme dans le monde. »

Mais comment se fait-il que les autorités sanitaires fédérales et les organisations « classiques » de l’autisme ne semblent jamais mentionner d’autres facteurs liés aux TSA qui pourraient être responsables de la prévalence croissante que nous observons dans le monde entier ?

La littérature est abondante lorsqu’il s’agit de toxines environnementales telles que les médicaments délivrés sur ordonnance pendant la grossesse et le développement du fœtus, les sources non naturelles de rayonnement électromagnétique, l’exposition prénatale et infantile aux pesticides, les phtalates, les polychlorobiphényles (PCB), les solvants, les sites de déchets toxiques, les polluants atmosphériques et les métaux lourds.

Voici une de mes citations préférées qui met en évidence le contraste marqué entre la science et la « science » de l’industrie,

  • « Il est communément admis que le Roundup fait partie des pesticides les plus sûrs. Cette idée est diffusée par les fabricants, principalement dans les revues qu’ils promeuvent et qui sont souvent citées dans les évaluations toxicologiques des herbicides à base de glyphosate. Or, cette expérience a révélé que le Roundup était 125 fois plus toxique que le glyphosate. De plus, malgré sa réputation, le Roundup était de loin le plus toxique des herbicides et insecticides testés. Cette incohérence entre les faits scientifiques et les affirmations des industriels peut être attribuée à d’énormes intérêts économiques, dont on a constaté qu’ils falsifiaient les évaluations des risques sanitaires et retardaient les décisions en matière de politique de santé. « 
  • R. Mesnage et al., Biomed Research International, Volume 2014 (2014) article ID 179691


N’oubliez pas que l’utilisation du glyphosate et d’autres pesticides a augmenté de 1500% entre 1995 et 2005, et que 100 millions de livres de glyphosate sont utilisées chaque année sur plus d’un milliard d’acres. Ce n’est que maintenant que certains pays interdisent son utilisation.

Les fabricants de tabac ont nié le lien entre le tabagisme et le cancer, et ont mis des décennies à reconnaître la vérité. Les sociétés de biotechnologie et d’agrochimie sont les mêmes que l’industrie du tabac, elles mentent et favorisent leurs affaires au détriment de la santé de la population.

Selon une étude de 2019 publiée dans Pediatric Health Medicine and Therapeutics , il existe  » une relation significative entre la concentration de mercure et l’autisme « . Ainsi, la concentration de mercure peut être répertoriée comme une cause pathogène (causant la maladie) pour l’autisme. »

L’étude a également révélé que des quantités importantes de plomb existent dans le cerveau des personnes autistes.

Comme l’explique l’étude :

  •  » Dans cette étude, en recherchant dans les bases de données Scopus, PubMed et Science Direct, 18 articles menés dans différents pays de 1982 à 2019 ont été collectés. L’hétérogénéité des études a été étudiée à l’aide de l’indice I2. Les données ont été analysées à l’aide des logiciels R et STATA.
  • Dans ces 18 études, 1797 patients (981 cas et 816 témoins) âgés de 2 à 16 ans ont été examinés. La concentration des échantillons (sang, cheveux et ongles) pour les groupes de cas et de témoins a été évaluée. Il n’y avait pas de relation significative entre la concentration de cuivre et l’autisme (SMD (IC 95%) : 0,02 (- 1,16,1,20) ; I2=97,7% ; P=0,972) ; il y avait une relation significative entre la concentration de mercure et l’autisme (SMD (IC 95%) : 1. 96 (0,56,3,35) ; I2=98,6% ; P=0,006) ; il y avait également une relation significative entre la concentration de plomb et l’autisme (SMD (IC 95%) : 2,81 (1,64,3,98) ; I2=97,8% ; P=0,000). »

Ce résultat est assez significatif et complète d’autres grandes études réalisées précédemment. Une méta-analyse de 2013 publiée dans le Journal Bio Med Research International a constaté que,

  • « Les études sur lesquelles le CDC s’appuie et sur lesquelles il a exercé un certain niveau de contrôle rapportent qu’il n’y a pas de risque accru d’autisme lié à l’exposition au Hg organique dans les vaccins, et certaines de ces études ont même rapporté que l’exposition au Thimerosal semblait diminuer le risque d’autisme. Ces six études contrastent fortement avec les recherches menées par des chercheurs indépendants depuis plus de 75 ans, qui ont toujours conclu à la nocivité du thimérosal. Comme nous l’avons mentionné dans la section Introduction, de nombreuses études menées par des chercheurs indépendants ont révélé que le thimérosal était associé à des troubles du développement neurologique. Compte tenu du fait que de nombreuses études menées par des chercheurs indépendants montrent une relation entre le Thimerosal et les troubles du développement neurologique, les résultats des six études examinées dans cette revue, en particulier celles montrant les effets protecteurs du Thimerosal, devraient remettre en question la validité de la méthodologie utilisée dans les études. »

Dans la nature, les métaux toxiques sont généralement liés à d’autres éléments plutôt que d’être présents sous leur forme pure. Cependant, avec l’avènement de procédés industriels à grande échelle pour extraire les métaux des composés naturels, l’homme contribue de manière significative à la distribution du mercure, de l’aluminium et d’autres métaux lourds dans l’environnement.

Lorsqu’ils sont libérés de l’emprise semi-protectrice de la nature, ces métaux « invariablement toxiques » font des ravages sur les systèmes vivants, notamment les humains, les animaux et tous les autres systèmes vivants.

Une étude publiée en 2020 a révélé que la teneur en aluminium des tissus cérébraux des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, de la maladie d’Alzheimer familiale, du trouble du spectre autistique et de la sclérose en plaques est nettement plus élevée que celle des tissus utilisés dans l’étude comme témoins.

Le groupe de recherche qui a mené cette étude a examiné plus de 100 cerveaux et a souligné à plusieurs reprises que ce qui a été observé dans les cerveaux des autistes et des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer est clairement et évidemment anormal. Ce qui est également intéressant à noter dans cette recherche, c’est la différence entre l’aluminium injecté et l’aluminium ingéré. Vous pouvez en savoir plus à ce sujet, en profondeur, ici.

Réflexions finales

En fin de compte, lorsqu’il s’agit de sensibilisation à l’autisme, il semble qu’il n’y ait aucun effort de la part des grandes organisations, comme Autism Speaks, pour discuter du problème des facteurs environnementaux qui contribuent très probablement à l’augmentation des taux dans le monde. Il semble simplement qu’il n’y ait pas de discussion du tout.

Bien sûr, ces organisations sont satisfaisantes lorsqu’il s’agit d’aider les personnes ayant reçu un diagnostic de TSA, et d’aider les gens à comprendre et à reconnaître les signes des personnes et des enfants atteints de TSA, mais il y a toujours un gros éléphant dans la pièce qui n’est pas abordé. Pourquoi ? La  » sensibilisation à l’autisme  » se fait-elle vraiment comme elle devrait se faire ?

Source : https://www.thepulse.one/p/what-exactly-is-autism-why-have-the

Traduction : https://exoconscience.com

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